“Pengaruh Concept Map dalam Guided Discovery Learning terhadap Pemahaman Konsep dan Retensi Siswa”, sinafi, vol. 5, no. 1, hlm. 163–180, Sep 2026, Diakses: 14 Oktober 2026. [Daring]. Tersedia pada: https://proceedings.fisikaupi.id/index.php/sinafi/article/view/58